Daghemmets avdelningar
Barnen är aktiva medlemmar i sin grupp. Barnen har egna tankar och åsikter som
man ska lyssna och ta hänsyn till. Kompisgruppen och upplevelsen av att tillhöra en
gemenskap är viktig för barnets lärande och delaktighet.
För varje barn på ett daghem utarbetas en individuell plan för småbarnspedagogik.
Planen utarbetas tillsammans med personalen, vårdnadshavaren och barnet.
Vi respekterar varandra och bejakar varandras olikheter
Vi arbetar medvetet med att förebygga, upptäcka och stoppa mobbning
Totte

Totte gruppen är en grupp för de yngre barnen, 1-3 åringar.
Vi jobbar för en trygg, positiv och individinriktad start för ett livslångt lärande. Det
som händer i barnets liv under daghems-tiden är betydelsefullt för barnet både här
och nu men också långt in i framtiden.
På vår avdelning har den fria leken en stor betydelse, i den utvecklas det sociala
samspelet. Därtill blandas dagisupplevelser med naturupplevelser i närmiljö, sång
och musik, sagoläsning och fin-och grovmotoriska utmaningar.
Vi vill också på ett positivt sätt stärka både vårt kulturarv och de kristna
värderingarna.
Stillhet-rörelse. Vi vill ge barnen lugn och ro för att växa och utvecklas i en trygg
miljö.
På vår avdelning finns närvarande vuxna som kan svara på barnens individuella
behov. Vi satsar på en mångsidig pedagogisk verksamhet med barnet i centrum och
barnens lek som utgångspunkt.
I Tottegruppen betonar vi
● En trygg famn och tid för alla
● stöd för barnet för möjliggörande av lek och lärande
I Tottegruppen för 7-8 barn jobbar:

Lärare i småbarnspedagogik Lina Bergqvist-Backman

Barnskötare Tina Lindroos
Emma

Emmagruppen är en grupp för de äldre barnen, 3-5 åringar.
I verksamheten beaktar vi de behov och intressen, som barnen i olika åldrarna har.
För oss är stödjandet av varje barns individuella tillväxt och utveckling, tillsammans
med familjen, väldigt viktigt.
Till våra dagliga rutiner hör ofta att undersöka och lära sig olika saker samt att vara
tillsammans. I gruppen får varje barn växa och utvecklas i sin egen takt, i en trygg
omgivning tillsammans med bekanta vuxna och kamrater.
Till verksamheten hör bl.a:
● leken,
● lyhörd kommunikation,
● hänsyn till barnens egna intressen,
● utformande av lärmiljöer tillsammans med barnen,
● rörelsestunder,
● naturupplevelser,
● pyssel,
● lära sig bemästra sina känslor
I Emmagruppen för 14 barn jobbar:

Lärare i småbarnspedagogik Sabina Dahlman

Barnskötare Martina Olli